Скачать

Таблица умножения на пальцах


Рубрика: Как быстро выучить таблицу умножения
Автор:

Этот метод часто называют бабушкиным методом. Стоит сразу сказать, что это худший из предложенных способов изучения умножения – он ведет к тупиковому результату, и приведенная ниже методика рекомендуется скорее для ознакомления, чем для практического применения.

Техника умножения на пальцах.

Описание и подготовка.

От ребенка требуется уметь складывать, знать таблицу умножения от 1 до 5 и уметь умножать на 10. Для умножения на 6, 7, 8, 9 и 10 используем пальцы обеих рук.

Для начала нужно расположить обе руки ладонями к себе последовательно пронумеровать все пальцы от 6 до 10. Нумерация пальцев следующая:

Мизинец – 6,

Безымянный – 7,

Средний – 8,

Указательный – 9,

Большой – 10.

Начальная позиция

Начальная позиция

На начальном этапе пальцы можно пронумеровать ручкой. В процессе умножения потребуется соприкасаться нужными пальцами обеих рук. Подробнее сразу на примерах.

Пример 7 * 6.

Для начала нужно прикоснуться безымянным пальцем левой руки (номер 7) к мизинцу правой руки (номер 6). Это соответствует числам в примере.

Пальцы умножение 7 на 6

Умножение 7 на 6

Соприкоснувшиеся пальцы и пальцы под ними называются нижними, пальцы выше – верхними.

Для умножения 7 * 6 сначала посчитаем сумму нижних пальцев. В нашем случае это 3. Затем умножим на 10, получим 30.

Далее посчитаем количество верхних пальцев на каждой руке (4 и 3) и перемножим их, получим 12.

Теперь сложим 30 и 12 и получим ответ 42.

Пример 8 * 9.

Для начала нужно прикоснуться средним пальцем левой руки (номер 8) к указательному правой руки (номер 9).

пальцы умножение 8 на 9

Умножение 8 на 9

Сначала посчитаем сумму нижних пальцев. В этом случае это 7. Затем умножим на 10, получим 70.

Далее посчитаем количество верхних пальцев на каждой руке (2 и 1) и перемножим их, получим 2.

Сложив 70 и 2, получим ответ 72.

Плюсы метода

  • Довольно прост в использовании.

Минусы метода

  • Тупиковый метод. Умножение на пальцах не позволит считать ничего больше таблицы умножения, то есть все равно потом придется переучиваться умножать нормально.
  • Неполноценен. Требует начальной подготовки по умножению.
  • Неудобен. Требует использования обеих рук.
  • Непрактичен. Вряд ли удаться сдать таблицу умножения, считая на пальцах при учителе.
  • Несерьезен. Ребенок, считая на пальцах, может стать объектом насмешек одноклассников.

Статьи в тему:

Поделиться с друзьми:

Добавить комментарий